тест на выявление интересов и склонностей для детей

Перейти к контенту

Главное меню:

Интересное
тест на выявление интересов и склонностей для детей, Диагностика интересов и склонностей младших школьников, Тест интересов и склонностей - психологу, тесты, Тест (1,2,3,4 класс) по теме: Карта интересов младшего , Определение профессиональных склонностей - Л. Йовайши , Тест на профориентацию Карта интересов (144 вопроса), Анкета «Выявление интересов и склонностей учащихся», .
Анкета«Выявление интересов и склонностей учащихся» Коды ответов: – очень нравится (+ 2); – нравится (+ 1); – не нравится (– 1); – совсем не нравится (– 2).Нравится ли вам… 1. Читать книги по занимательной физике или математике? 2. Читать книги о химических открытиях? 3. Выяснять устройство электрических приборов? 4. Читать журналы о технике? 5. Узнавать о жизни народов и государственном устройстве других стран? 6. Знакомиться с жизнью растений? 7. Читать классиков литературы? 8. Обсуждать текущие события в стране? 9. Читать книги о сверстниках? 10. Знакомиться с работой врачей? 11. Заботиться о домашнем уюте? 12. Ходить в театры и на выставки? 13. Читать военные мемуары? 14. Читать книги об открытиях в физике? 15. Выполнять домашнее задание по химии? 16. Чинить бытовые электроприборы? 17. Слушать и смотреть передачи о новинках техники? 18. Ходить в походы с целью изучения своего края? 19. Выполнять задания по биологии дома? 20. Читать критические статьи о произведениях литературы? 21. Участвовать в общественной работе? 22. Объяснять товарищам домашнее задание? 23. Читать о том, как люди научились бороться с болезнями? 24. Готовить пищу и наводить в доме порядок? 25. Читать об искусстве? 26. Знакомиться с техникой? 27. Проводить физический эксперимент? 28. Осуществлять химический эксперимент? 29. Читать о новинках радио? 30. Чинить велосипед? 31. Коллекционировать камни и минералы? 32. Работать в огороде и саду? 33. Письменно излагать свои мысли и наблюдения? 34. Читать книги по истории? 35. Заниматься с младшими школьниками? 36. Ухаживать за больными? 37. Помогать по хозяйству? 38. Заниматься в литературном, театральном кружке? 39. Участвовать в военных играх? 40. Заниматься в математическом кружке? 41. Читать литературные произведения, в которых раскрывается поведение человека в ситуациях, требующих глубоких химических знаний? 42. Собирать радиоприемник? 43. Конструировать модели машин? 44. Участвовать в географических и геологических экскурсиях? 45. Наблюдать за жизнью животных? 46. Изучать иностранный язык? 47. Выступать с политической информацией? 48. Заниматься с маленькими детьми? 49. Работать вожатым? 50. Делать покупки? 51. Беседовать с товарищами об искусстве? 52. Заниматься спортом? 53. Принимать участие в олимпиадах по физике? 54. Решать химические задачи? 55. Работать с измерительными приборами? 56. Использовать расчеты при конструировании моделей? 57. Изучать литературу, посвященную открытиям в области географии? 58. Работать на пришкольном участке? 59. Обсуждать прочитанные книги? 60. Интересоваться политическими событиями за рубежом? 61. Обсуждать вопросы воспитания? 62. Наблюдать за поведением животных? 63. Убеждать в чем-либо товарищей? 64. Знакомиться с литературой, посвященной истории искусства? 65. Быть организатором? 66. Вычислять по формулам? 67. Использовать исторические экскурсы на уроках химии? 68. Разбираться в радиосхемах? 69. Чертить? 70. Снимать план местности? 71. Ухаживать за животными? 72. Знакомиться с литературными произведениями, которые освещают вопросы истории культуры, литературы, языка? 73. Готовить сообщение по исторической тематике? 74. Отвечать на вопросы младших? 75. Читать литературу, которая посвящена проблемам возникновения заболеваний? 76. Знакомиться и общаться с новыми людьми? 77. Участвовать в художественной самодеятельности? 78. Соблюдать режим дня?Похожие:Создание условий для раскрытия интересов и склонностей учащихся к научно-исследовательской и проектной деятельностиВ дошкольные годы у ребенка могут проявляться специфические способности в одной из областей человеческой деятельности, что свидетельствует...Педагогическая система базируется на раннем выявлении склонностей, интересов, природных задатков детей. Ведущие направления обучения,...Борского района были охвачены дополнительным образованием. И все-таки наибольшее количество учащихся приходится на школьников младшего...Кроме основных занятий дети получают дополнительные навыки и умения в кружках по разным видам деятельности на бесплатной основе,...Как Вы оцениваете учебные и игровые возможности, которые имеются в группе Вашего ребенка?Развитие интеллектуального и художественного творчества учащихся, активизации творческого потенциала учащихся, привлечение их к исследовательской,...В концепции модернизации российской системы образования определены важность и значение системы дополнительного образования детей,...В анкетировании принимали участие обучающиеся 9-х классов, общее количество опрошенных 61 человекЕго главная задача: защита прав интересов ребенка; диагностика по проблемам развития; выявление групп детей, требующих внимания специалистов;...Разместите кнопку на своём сайте:, Диагностика на выявление интересов младших школьников. Инструкция для детей и родителей. В правом верхнем углу листа ответов запишите имя и фамилию ребенка., Тест интересов и склонностей. Инструкция: Для выполнения задания каждому перечисленному ниже действию дайте две оценки: А – насколько хорошо вы умеете его выполнять. Б – насколько вы бы хотели иметь его в качестве .
Подтолкнуть их к изучению интересов и склонностей собственных детей, дать им возможность, по крайней мере, задуматься над этой сложной проблемой., Определение профессиональных склонностей - любимый многими за простоту и скорость , Для того чтобы помочь вам выбрать профессию, предлагаем перечень вопросов. Подумайте перед тем, как ответить на каждый вопрос, постарайтесь дать как можно более точный ответ., Создание условий для раскрытия интересов и склонностей учащихся к научно-исследовательской и проектной деятельности: Анкета на выявление этих способностей., , .
 
Copyright 2019. All rights reserved.
Назад к содержимому | Назад к главному меню