темы для самообразования по инклюзивному образованию
Главное меню:
Интересное
темы для самообразования по инклюзивному образованию, Темы по самообразованию для воспитателей детского сада по , К вопросу о готовности педагогов к инклюзивному , Самообразование. Планы, отчеты по самообразованию , Доклад к педагогическим чтениям по теме "Самообразование , Курсы по инклюзивному образованию для педагогов, Семинар по инклюзивному образованию, мастер-класс , Курсы по инклюзивному образованию: учимся с комфортом дома.
профессиональной компетентности педагогов относятся: мотивационно-ценностный, включающий ценностное отношение к инклюзии, принятие детей с ограниченными возможностями здоровья, ориентацию на открытость и сотрудничество в процессе взаимодействия участников инклюзивного образования, установку на конструирование коррекционно-развивающей среды, стремление к самообразованию, учет ценностных характеристик и принципов инклюзивного образования; операционально-деятельностный, как способность к выявлению особых образовательных потребностей и потенциальных возможностей детей с ОВЗ, умение строить процесс совместного обучения детей с нормальным и нарушенным развитием, реализовывать различные способы педагогического взаимодействия между всеми субъектами инклюзивного образования, изменять собственную профессиональную деятельность для эффективной организации инклюзии; ориентация на личностную модель взаимодействия с воспитанниками. Рефлексивно-оценочный представлен умением анализировать проблемы и достижения детей, детского коллектива и образовательного процесса в целом, выявлять эффективные и не эффективные способы организации взаимодействия, адекватно оценивать собственную профессиональную деятельность, оценивать результаты построения инклюзивной образовательной среды, ее действенность; проектировать и осуществлять профессиональное самообразование в области инклюзивного образования., Темы по самообразованию для воспитателей детского сада по ФГОС: повышаем уровень мастерства Выбор темы по самообразованию для воспитателей детского сада по ФГОС – одна из профессиональных задач современного педагога ДОУ., Похожие темы научных работ по И. А. Букина К вопросу о готовности педагогов к инклюзивному образованию Создание условий для обеспечения саморазвития и самообразования осуществлялось .
Самообразование. Планы, отчеты по самообразованию. Учитель и воспитатель относятся к категории тех профессий, которые требуют постоянного самообразования и самосовершенствования., Педагогические чтения – одна из наиболее эффективных форм выявления, обобщения и распространения педагогического опыта и педагогического мастерства педагогических работников. Статья кратко излагает технологии , Мы проводим дистанционные курсы повышения квалификации, бесплатные вебинары по ИКТ и углубленные мастер-классы по логопедии, дефектологии, психологии, педагогике, раннему развитию, инклюзивному образованию, ФГОС и другим темам., Мастер-класс по инклюзивному образованию «Мы вместе!» Актуальность: В настоящее время все чаще в педагогической практике стало появляться понятие «инклюзивное образование»., Прежде всего, вы сможете выбрать подходящий именно вам по тематике курс, либо если тематика неважна, а главное, чтобы они были по инклюзивому образованию, то вы сможете выбрать наиболее , Публикации по теме: «ФГОС в дошкольном образовании». Методическая копилка "ФГОС в дошкольном образовании" С 1 января 2014 г. введен в действие ФГОС ДО, утвержденный приказом Минобрнауки РФ от 17.10.2013 г. №1155..