Во вспомогательной школе для формирования отвлечённых понятий, обобщений, общетрудовых умений и навыков, предметная наглядность используется более длительное время., Следовательно, она не может решаться и в трудовом обучении. В то же время трудовое обучение во вспомогательной школе содержит отдельные элементы политехнизации., Пропедевтика обучения во вспомогательной школе представляет собой особую систему уроков, которая направлена на подготовку учащихся к усвоению системы знаний, умений и навыков, определяемых программами по учебным предметам., Задачей преподавания географии во вспомогательной школе является сообщение учащимся первоначальных сведений о формах земной поверхности, о воде на земле, о погоде и климате, карте , Трудовое обучение и воспитание как одно из средств социальной реабилитации детей с умственной отсталостью (64 стр., 2016 г.). Дипломная работа. Психология и педагогика. Педагогика. - 680.00 ₽, Обучение математике во вспомогательной школе должно носить предметно-практический характер и быть тесно связанным как с жизнью и профессионально-трудовой подготовкой учащихся, так и с другими учебными дисциплинами..